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Integration lokal produzierter Bio-Produkte ins Schulmittagessen
Die Ernährungsqualität der Mittagsmahlzeiten für Schüler in Nepal wird verbessert, indem Junkfood durch lokal erzeugte Bioprodukte ersetzt wird. Die teilnehmenden Schulen werden zu kommunalen Lernzentren, die Bildungsressourcen zur organischen Landwirtschaft bereitstellen und das Engagement der Gemeinschaft fördern. Durch die Sicherung eines stabilen Marktes für die Bioprodukte der örtlichen Landwirte verschafft das Projekt diesen ein nachhaltiges Einkommen. Darüber hinaus fördert es die Verwendung elektrischer Kochmethoden, um die Abhängigkeit von Biomasse und Flüssiggas zu verringern und so einen Beitrag zum Umweltschutz zu leisten.
Meine Corona freie Schule – Lima, Peru
Erarbeitung eines Hygienekonzeptes für Cerrito Azul – eine Schule für Kinder mit Autismus und Trisomie 21 in Lima
Kommunales Samenhaus, Borneo
Die Einrichtung kommunaler Saatgutbanken in Manuhing Raya soll die im und vom Wald lebenden Dayaks befähigen ihre traditionelle Landwirtschaft weiter zu führen. Die dadurch gestärkten Gemeinden bilden einen Schutz vor der weiteren Ausbreitung der industriellen Palmölplantagen und garantieren letztlich den Erhalt der Biodiversität des Regenwaldes auf Borneo.